مجلس الاعتماد الأكاديمي ينظم ورشة لمناقشة وإقرار وثيقة توصيف برنامج الطب والجراحة وفق الخطط الدراسية الموحدة 


الأحد ١٦ ذو القعدة 1447هـ
الموافق 3 مايو 2026م
صنعاء – إعلام المجلس:

نظّم مجلس الاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم، اليوم، ورشة عمل لمناقشة وإقرار وثيقة توصيف برنامج الطب والجراحة، وذلك في إطار تطبيق الخطط الدراسية الموحدة للجامعات اليمنية.

وهدفت الورشة إلى مناقشة مسودة وثيقة توصيف البرنامج وفقًا لمعايير الاعتماد الأكاديمي وضمان الجودة، وتحديد نقاط القوة وفرص التحسين، تمهيدًا لإقرارها بصيغتها النهائية بعد استيعاب الملاحظات والمقترحات المقدمة من ممثلي الجامعات اليمنية التي تقدم برنامج الطب والجراحة.

وخلال الورشة، أكد وزير التربية والتعليم والبحث العلمي، الأستاذ حسن الصعدي، أهمية الالتزام بالواقعية عند تنفيذ وثيقة التوصيف، بما يسهم في تحسين جودة التعليم وتعزيز مخرجات العملية التعليمية.

وشدد على ضرورة تفاعل الجامعات ومشاركتها الفاعلة في تقديم ملاحظاتها حول الخطط الدراسية الموحدة إلى اللجنة المختصة، خلال مدة أقصاها نهاية الأسبوع القادم، بما يتيح استيعابها ضمن النسخة النهائية.

وأشار إلى أهمية المضي في تطوير الأداء بما يتناسب مع الإمكانات والظروف الراهنة، وبما ينسجم مع توجهات الوزارة في تطوير العملية التعليمية، لافتًا إلى أن الخطط الدراسية الموحدة قد أُقرت رسميًا بقرار وزاري وأصبحت نافذة.

كما دعا الجامعات إلى التفاعل الجاد والمساهمة في استكمال متطلبات التوصيف، تمهيدًا للانتقال إلى مرحلة توصيف المقررات الدراسية قبل بدء العام الدراسي.

من جانبه، أشاد نائب وزير التربية والتعليم والبحث العلمي، الدكتور حاتم الدعيس، بجهود المجلس في إعداد الوثيقة ضمن إطار زمني محدد، مؤكدًا أهمية استيعاب ملاحظات الجامعات المشاركة بما يعزز جودة مخرجات التعليم.

بدوره، أوضح رئيس مجلس الاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم، الأستاذ الدكتور عادل محمد المطري، أن وثيقة توصيف برنامج الطب والجراحة تمثل نقطة انطلاق نحو تنفيذ خطة المجلس لتوصيف بقية البرامج الأكاديمية وفق الخطط الدراسية الموحدة.

وأكد حرص المجلس على استيعاب ملاحظات الجامعات، والعمل بالشراكة مع الجهات ذات العلاقة لضمان إعداد توصيفات تلبي احتياجات المجتمع، وتتوافق مع المعايير الأكاديمية الوطنية والدولية، وقابلة للتطبيق.

وثمّن المطري دعم معالي وزير التربية والتعليم والبحث العلمي ومتابعته المستمرة لأعمال المجلس، مشيرًا إلى أن اللجنة المكلفة بإعداد الوثيقة عملت بشكل متواصل ووفق المعايير الدولية المعتمدة.

وفي الورشة، التي حضرها وكيل قطاع التعليم العالي الدكتور إبراهيم لقمان، ووكيل قطاع التعليم الثانوي الدكتور زيد الهدور، وأعضاء مجلس الاعتماد الأكاديمي، أعرب رئيس جامعة صنعاء الدكتور محمد البخيتي عن تقديره لجهود المجلس في تسريع وتيرة تطوير العملية التعليمية، مثمنًا عمل اللجنة الفنية التي أنجزت الوثيقة في وقت قياسي، بما يمثل خطوة أولى في مسار توصيف البرامج الأكاديمية.
عقب ذلك، استعرض عضو اللجنة العلمية لإعداد الوثيقة، الدكتور عبدالرحمن الحيفي، محاور الوثيقة، والتي تضمنت متطلبات المعايير، ومواءمة مخرجات التعلم المقصودة للبرنامج، وأهدافه، إضافة إلى مخرجات التعلم (PILOs) التي تشمل: المعرفة والفهم، والمهارات الذهنية، والمهارات العملية والمهنية، والمهارات العامة والقابلة للنقل.

وفي ختام الورشة، تم تقسيم المشاركين من ممثلي الجامعات إلى مجموعات عمل لمناقشة الوثيقة، وتقديم ملاحظاتهم، تمهيدًا لرفعها إلى اللجنة المختصة لمراجعتها واستيعابها، وإصدار الوثيقة بصيغتها النهائية.